Les photographes désespèrent. A quelques rares exceptions près, il est de plus en plus difficile de publier un reportage quelque peu ambitieux. Le public pourtant se précipite à Arles et Perpignan ; alors pourquoi cette réticence des éditeurs ? Les intervenants : Serge CHALLON, directeur de l’agence Editing Server Andreina DE BEI, Responsable du service …
Jeudi 8 mars : Photojournaliste aujourd’hui… Lire la suite »
Sécurité en 2002 ; affaire Allègre en 2003 ; agression du RER en 2004 ; délocalisations en 2005 ; « gang des barbares » en 2006 : comment éviter l’émergence des vagues médiatiques qui, jusqu’à leur éclatement, balayent toutes nuances, tout contre point, dans le débat public auquel les médias invitent ? Les intervenants : Boris BACHORZ, …
Jeudi 8 mars : Comment prévenir les tsunamis médiatiques ? Lire la suite »
Investigation. Liberté de regard et de ton. Depuis quelques années l’embellie du documentaire offre une véritable bouffée d’oxygène à un marché de l’info trop formaté. Et ça marche ? Même en Prime ? Les intervenants : Christophe BARREYRE, directeur de production à l’INA Franck ESKENAZI, producteur, directeur de The Factory Yves JEULAND, réalisateur Vincent LECLERCQ, …
Mercredi 7 mars : Le documentaire, dernier espace de liberté télévisée ? Lire la suite »
Les rédactions les voudraient compétents, imaginatifs et rigoureux. Mais de plus en plus, elles les traitent comme des sous-traitants, idéalement invisibles, dociles et peu coûteux. Faut pas rêver ! Comment créer les conditions pour que les pigistes soient considérés comme des journalistes à part entière et puissent produire de l’information de qualité ? …
Mercredi 7 mars : Pigistes, les invisibles de la presse Lire la suite »
Et de 12 écoles de journalisme conventionnées. Est-ce raisonnable ? Le marché de l’emploi dans son état actuel peut-il absorber ces diplômés toujours plus nombreux ? Ou faut-il instaurer un numerus clausus ? Cette profusion d’écoles est-elle au moins une source de diversité ? Y a-t-il une valeur ajoutée à sortir de ces écoles ? …
Mercredi 7 mars : Est-ce utile de former un journaliste ? Lire la suite »
Au moment où l’on redessine les contours de l’audiovisuel extérieur français, les Assises interrogent la mission officiellement confiée aux journalistes qui travaillent dans ces médias : Est-ce pertinent de « porter sur le Monde un regard Français ? » Est-ce nécessaire face aux regards anglo-saxons, arabes ou asiatiques ? Faut-il pour cela une organisation commune ? Et …
Vendredi 23 mai : Un regard français sur le monde Lire la suite »
L’Ordre des Journalistes (Ordine dei Giornalisti) qui régit la profession de journaliste en Italie recense dans son annuaire 2006 environ 81 000 journalistes. Ceux-ci se divisent en deux catégories : d’une part les professionisti, qui exercent leur activité de journaliste de manière exclusive et qui sont au nombre de 22 500, et les pubblicisti, qui …
Selon l’American Journalist Survey, les Etats-Unis comptaient en 2002 un peu plus de 170 000 journalistes permanents, dont la majeure partie travaillait pour la presse écrite. C’est pourtant ce secteur qui enregistre des pertes importantes d’effectifs depuis une dizaine d’années, alors même que le secteur télévisuel continue de croître régulièrement. Cette tendance à la baisse …
A quoi sert un journaliste en Chine ? A quoi sert un journaliste sous le règne de l’immédiat numérique ? A quoi sert un journaliste sportif devant un stade où il n’a pas le droit d’entrer ? A quoi sert un localier qui n’a plus d’autres confrères sur sa contrée ? A quoi sert un …
Vendredi 23 mai : A quoi sert un journaliste ? Lire la suite »
Chacun sent bien l’urgence de redéfinir le rapport émetteur/récepteur. La nature du lien Journaliste/Public. Après le « tous journalistes ! » et ses impasses, voici venu le média participatif ! Le journalisme de participation ! Ou comment conjuguer la nécessité du métier de journalisme et la participation des publics à l’élaboration de l’information. Utopie passagère ? Dilution …
Vendredi 23 mai : Journalisme de participation, premier bilan Lire la suite »
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